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yane12_5
- 一个班5个学生 已知每个学生有5门成绩(0-100分) 要求输出班集体单科平均成绩 和按学生总成绩并进行高到低排序. 输出名次. -5 students in a class known to have five scores for each student (0-100) single subject requirements of the output class group average scores and total score by the students and
get-all-scores
- 统计成绩 给出n个学生的考试成绩表，每条信息由姓名与分数组成。 （1）按分数高低次序打印出每个学生在考试中获得的名次，分数相同的学生为同一名次 （2）按名次列出每个学生的姓名与分数。 要求分析不同排序方法的应用。 -Statistical results are given n Table student test scores, and scores each message composed by the name. (1) print out the order by s
shiyan
- 1、设计一个周期 3 的多表代替密码并予以实现，要求：第 1 个表由密钥字法 产生（密钥字自拟），第 2 个表由洗牌法产生（注意，字母 a~z 与数字 0~25 一一对应，洗牌法即相当于实验一的方法1（n=25）），第三个表由公式法 产生（数学公式自拟，注意它须是 Z26上的一个一一变换）。 2、设计一个周期 5 的 16-置换移位密码并予以实现，要求：5 个 16-置换至少有一个是由实验一（n=15）提供的两个方法以外、自行设计的其它方法产生。 -With the C pr
student-system
- 学生成绩管理系统的功能如下： 1.定义及输出。可以显示系统内所有学生的成绩情况； 2.计算并排序。可以计算每个学生三门课程的总分（sum，单精度）及平均分（aver，单精度，并输出一位小数），同时也可以对所有学生的总分情况进行一个由高到低的排名； 3.查找。任意输入一位学生的姓名，打印出他的所有数据。并且能多次查找。 4.统计。统计输出不及格的学生名单和对应的课程。 5.退出成绩管理系统。 -Student achievement management system fu
ExamOnLine
- 系统介绍 为了保障整个系统的安全性，在线考试系统实现了分类验证的登录模块，通过此模块，可以对不同身份的登录用户进行验证，确保了不同身份的用户操作系统。在抽取试题上，系统使用随机抽取试题的方式，体现了考试的客观与公正。当考生答题完毕之后，提交试卷即可得知本次考试的得分，体现系统的高效性。在后台管理上，分后台管理员管理模块和试题管理模块。分别适应不同的用户，前者只有系统的高级管理员才能进入，对整个系统进行管理。而后者只允许教师登录，教师可以对自己任教的科目试题进行修改，并且可以查看所有参加过自己
dadishu
- 打地鼠 一个逻辑简单，实现方法简单的小游戏. 此版本为初版，没有道具系统，游戏过程中也不能暂停，纯粹考验玩家的反应和眼手协调能力，得高分靠的不是RP，是实力！ 游戏规则： 玩家控制锤子去敲打每一只从洞里冒出的老鼠，打死一只获得相应分数，漏掉一只减去一点生命. 老鼠分大中小三种，近大远小，大的移动慢，目标大，一只10分.最小的移动快，目标小，一只30分.中等大小的介于两者之间. 游戏以300分为一个关卡，当玩家得分达到300的倍数
Results-ranking
- 某班期末考试科目为数学（MT）、英语（EN）和物理（PH），有最多不超过30人参加考试。要求： （1）计算每个学生的总分和平均分； （2）按总分成绩由高到低排出成绩的名次； （3）打印出名次表，表格内包括学生编号、各科分数、总分和平均分； （4）任意输入一个学号，能够查找出该学生在班级中的排名及其考试分数 -A class final exam subjects as mathematics (MT), English (EN) and physical ( PH ) , t
student-information
- 用链式存储结构实现对一个班级学生信息管理。设计程序求出每个人的平均成绩并按平均成绩由高到底排序后输出学生记录。-Chain storage structure of a class student information management. Design process to calculate each person s average score according to grade point average output from the high in the end sort s
databaseTask
- 现在我国的绝大多数院校的学生成绩管理水平普遍不高，有的还停留在纸介质基础上，这种管理手段已不能适应时代的发展，因为它浪费了了许多的人力和物力。在当今信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理系统所代替。如果本系统能被学校所采用，将会改变以前靠手工管理学生成绩的状况，可以树立良好的办学形象，提高工作效率。 本系统依据开发要求主要应用于教育系统，完成对日常的教育工作中学生成绩档案的数字化管理。开发本系统可使学院教职员工减轻工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，同
OJ
- 2897：英文缩写词 给定一个由若干英文单词组成的字符串，生成一个由各首字母组成的缩写词（acronym），其中的the，a，an，of，for及and被忽略。 2895： 循环小数 给定一个分数，判断其是否是一个无限循环小数，并输出它的第一个循环节 2531： 乘船 春暖花开，实验室集体去长风公园泛舟。 实验室有n(1<=N<=2000)个人，每个人重量为ci.长风公园的每艘船的载重量为K,每次最多乘两人。假设每个人只能坐一次船，那么至
stuct
- 1、 给定学生成绩登记表1所示，用冒泡排序对该学生成绩表按成绩（grade）从高到底进行排序。-to set student achievement registration form, a bubble sort of the students score table to sort by score (grade) from high in the end.
return-number
- 功能是返回高于平均分的人数。point存放着m个人的成绩，high存放高于平均分的分数。-Function is the number of returns is higher than the average score.Store point of m a personal accomplishment, stored high above-average scores.
Othello
- 经典的黑白棋游戏，其中设计并实现了多种黑白棋的人工智能算法，其中使用了BP神经网、决策树、优化启发搜索剪枝等算法。并实现了多种算法对战平台，进行算法间的对弈和比分统计，以供进一步研究黑白棋算法。其中，该系统中的高智能算法已经在同类黑白棋软件的棋力中占上游水平。-Classic black and white chess game, in which artificial intelligence algorithm of many kinds of Othello was proposed an
kechengsheji
- 设一个班有20个学生,每个学生有姓名，学号,以及数学、计算机、英语、语文、体育5门课程的成绩信息。分别编写3个函数以实现以下3个要求： 1）、求计算机和英语的平均成绩； 2）、对于有两门以上课程不及格的学生，输出它们的姓名、学号、各门课程成绩及平均成绩 3）、输出成绩优良的学生（平均成绩在90分以上或全部成绩都在85分以上）的姓名、学号、各门课程成绩和平均成绩。 -Set up a class of 20 students, each student name, student
exercise1
- SSD8 exercise1d的答案，老师给得高分答案，你指的拥有！-SSD8 exercise1d answer, the teacher answers to score high, you mean the owner!
students
- 学生成绩管理 数据描述：学号 姓名 班级 高数 英语 总分 程序完成功能： (1) 浏览数据 (2) 增加数据 (3) 修改数据 (4) 查询数据（按姓名，按总分） (5) 退出-Student performance management data Descr iption: school classes the high number of English names out process is complete functions: (a) browsing data
xinjian
- 专业课评分机制：用SAS解决评分高低，从而画出图形-Specialized scoring mechanism: Using SAS to score high or low, and thus draw graphics
01
- 学号、姓名、5门课程（英语、高数、马哲、计算机、电子技术）的成绩，输入此数据，要求按总分从高到底的顺序保存到cj.dat文件中，并按学号从小到大的顺序打印出每门课程的成绩表，以及总分最高分的学生的数据（包括学号、姓名、各门课的成绩、平均分数）。-Student id, name, 5 courses (English, advanced mathematics, Ma Zhe, computer, electronic technology), input the data, save requ
ScoreManager
- 一、编辑成绩： 1.输入或插入学生成绩 2.添加科目 3.删除学生成绩 4.更改成绩 5.读取记录 0.返回 二、查询：1.显示成绩表 2.某个学生全部信息 3.单科信息表 4.考生名单 0.返回 三、保存记录 四、排序：1.按姓名顺序 2.按学号顺序 3.按总成绩高到低 4.按单科成绩高到低 五、统计：1.学生总分 2.单科信息：①最高分
Result-Processing
- 输入一个正整数n，再输入n 个学生的学号和数学、英语、计算机成绩，要求 (1) 计算每一个学生的平均成绩。 (2) 计算每门课程的平均成绩。 (3) 输出平均成绩最高的学生的记录。 (4) 按平均成绩从高到低输出学生的成绩单(学号、数学、英语、计算机成绩和平均成绩)-Enter a positive integer n, then n students enter school numbers and math, English, computer performance, re